6eme : Publicité pour une boisson énergisante

modifications ; 14/04/21: reformulation de la question but : Faire travailler les élèves sur la notion d’énergie et les faire réfléchir sur la publicité. Modalités : On présente l’accroche en classe entière puis on distribue les documents. Les élèves rédigent ensuite la démarche qui leur a permis de répondre à la question : »A quoi sert … Lire la suite