Pseudo sciences

QCM : Fantômes et radiomètre

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Nous visualisons les 2 premières minutes de ce reportage. On peut alors demander aux élèves via QCMCAM: Quel est le niveau de votre tour de confiance concernant l’existence des fantômes? On pourra discuter avec la classe et revenir sur les niveaux de preuve A 2min 17 : « On voit la peluche projetée à mes pieds » … Lire la suite

QCM : Énergie positive ?

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Les médecines alternatives ont parfois tendance à se réapproprier et détourner le vocabulaire scientifique. Le mot « énergie  » est un cas d’école. Dans cet exemple, l’énergie est associée à différentes qualités : positives, chanceuses….Nous verrons avec les élèves à quelle forme vue en classe cela peut correspondre 🙂 Pour commencer on présente brièvement le site … Lire la suite

QCM : L’eau lunaire

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J’inaugure ici un nouveau format. Il s’agit d’interroger des élèves sur l’actualité, des articles, sites ou vidéos…J’utilise l’application QCMCAM (équivalent libre de plickers) 2 questions pour ce premier essai 1ere question 2eme question sources http://coeva.over-blog.com/2018/06/l-eau-de-lune.html https://www.femmeactuelle.fr/horoscope2/astrolove/pleine-lune-comment-faire-et-utiliser-de-leau-lunaire-2094903 reportage https://www.rtbf.be/info/societe/onpdp/enquetes/detail_l-eau-mise-en-bouteille-les-nuits-de-pleine-lune-une-boisson-energetique-et-benefique?id=9426423 8 euros le litre quand même : https://tendances.orange.fr/beaute/news-beaute/article-victoria-beckham-zoom-sur-la-moon-water-sa-nouvelle-lubie-beaute-CNT000001gcxHC.html

5eme : Activité sur l’hydroxychloroquine

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Avantage de cette activité à l’heure où j’écris ; Les élèves ont entendu parlé de cette affaire ainsi que du célèbre professeur. Activité donnée en 5eme qui permet de réinvestir ce qui a été vu sur les niveaux de preuves et la tour de confiance. A noter l’affiche sur les niveaux de preuve a évolué … Lire la suite