Code couleur
Afin de bien identifier les différents moments (et les attitudes correspondantes) du travail en classe, on peut afficher ce code au tableau. A l’aide d’un aimant, je précise l’attitude attendue. C’est assez efficace .
pédagogie / didactique
Travail en groupe et en équipe, coopération, rôles
mise à jour 13 septembre 2021 : bilan après avoir testé l’activité Je pars du constat que mes travaux de groupes deviennent très souvent différenciateurs (très profitables aux bons élèves). Les classes sont aussi de plus en plus chargées et j’ai des difficultés à gérer 8-9 groupes de 3 élèves ! Je m’inspire très fortement … Lire la suite
A voir : Conférence de Sylvain Connac
Quelques notes prises durant la conf…les copies d’écran sont issues de la présentation. coopération entre élève : produire et apprendre à plusieurs, chacun doit en tirer bénéfice. Méta analyse : entre les modalités individualiste, compétitive, coopérative : l’approche coopérative est la plus efficace des trois. impact sur apprentissages, socialisation, motivation, développement personnel. Attention 4 dérives … Lire la suite
Idée : Croire…
Article en cours d’écriture Je réunis ici de la doc pour bosser cette notion l’année prochaine avec les élèves. Et oui, j’avais l’habitude d’opposer croyance et science mais ce n’est pas si simple…(J’espère que les futures profs de sciences auront eu des cours d’épistémologie…ça leur évitera de galérer comme moi) Quelques remarques sur Twitter https://twitter.com/FerryDanini/status/1145629002834620416 … Lire la suite