Idée: Rtl et France info sont mauvais en astronomie !

2 captures d’écran à proposer aux élèves pour voir s’ils ont bien compris leurs cours de sciences 🙂 Les articles ont été modifiés par la suite mais les captures d’écran ne pardonnent rien ;). Pour info les historiques sur twitter et Arrêt sur image en a fait un article (pour les abonnés) https://www.arretsurimages.net/articles/les-medias-francais-sont-mauvais-en-astronomie RTL a … Lire la suite

idée : Greenwashing et numérique

tout part de ce tweet de Huawei France A mettre en parallèle avec les craintes exprimées dans cet article de J M Jancovici Parlons énergie, d’abord : pour un opérateur mobile, 65% de sa consommation énergétique directe vient du fonctionnement des équipements fournissant la couverture radio. Or, il y a aujourd’hui un consensus pour dire … Lire la suite

idée : corrélation/causalité

On pourra montrer cette vidéo Puis s’interroger. Sur quelle étude s’appuie son affirmation N’y a t-il pas d’autres causes possibles…. Il faudra vraiment parler de causalité et de corrélation avec les élèves…

idée : Greta Thunberg, traitement médiatique

Il peut être interessant d’évoquer les activités de Greta Thunberg avec les élèves pour– parler de la notion d’engagement– susciter une projection/identification possible ; elle a (en 2019…) l’âge de nos élèves– parler du changement climatique– évoquer le traitement médiatique de son discours. C’est sur le traitement médiatique que je vais m’attarder Le discours tout … Lire la suite