4eme science et confiance (3/7) : Le Giec

Présentation du dispositif et des objectifs : ronde des savoirs But Expliquer ce qu’est le Giec, pourquoi on peut lui faire confiance, évoquer le niveau de certitude. 1ere ETAPE Sur l’ENT, les élèves ont accès aux docs suivants afin de répondre à un questionnaire doc1 : présentation du Giec doc 2 : Le Giec en … Lire la suite

4eme science et confiance (2/7) : Total et la fabrique du doute

Présentation du dispositif (à lire en premier) : ronde des savoirs et autres activités. objectif Montrer que certaines entreprises fabriquent du doute en utilisant la science contre elle même. 1ere ETAPE Sur l’ENT, les élèves ont accès aux docs suivants. Total est une entreprise qui vend du pétrole (hydrocarbure) Doc 1 : vidéo doc 2 … Lire la suite

Science et confiance1/7 : présentation

En quatrième, je montre aux élèves qu’en classe iels croient ce que leur racontent leurs professeur-e-s car iels leur font CONFIANCE. Cette confiance permet notamment l’acquisition de savoirs. Adulte, iels feront confiance aux journalistes, scientifiques, vulgarisateurs…pour acquérir de nouveaux savoirs. Je propose 2 séances de 1 H durant lesquelles nous étudierons 4 exemples montrant que … Lire la suite

Brevet de tuteur / tutrice

Pour les exercices, j’utilise un plan de travail (sur 3 h de suite en général), avec une évaluation sur la dernière demi heure. J’essaie de sensibiliser les élèves au rôle de tuteur-trice afin de formaliser un minimum l’aide apporter entre élèves. Ce travail est fait en vie de classe et ne concerne donc que la … Lire la suite

autoévaluation du travail en groupe

Un outil d’autoévaluation très largement inspiré du livre de S Connac. Il permettra de compléter le dispositif mis en place durant les travaux de groupes. En traçant le graphique avec les « scores » obtenus, on peut visualiser les progrès…