9/04/2021 : modification du titre, « curseur de confiance » est remplacé par tour de confiance
But : C’est la première séance de l’année. J’en profite pour expliciter le but et l’utilisation de la tour de confiance.
modalités :
Je présente ce reportage (vu sur Hygiène mentale )
Puis je demande à chaque élève de se positionner (via l’application QCMCAM) sur l’affirmation : la maison est hantée. Je leur présente l’outil que nous allons utiliser.
Ensuite, on fait un bilan et on discute (infos suffisantes, quelle est la source, quelles preuves ?, certains élèves ont peut être déjà vécu ce type de phénomène, pourquoi c’est vrai ? Faux ?…).
Enfin la révélation :http://www.europe1.fr/faits-divers/non-la-maison-d-amneville-n-etait-pas-hantee-2232469
Quelques conclusions : un témoignage n’est pas un niveau de preuve élevé, les sens peuvent nous tromper (les policiers n’ont pas vu l’enfant agir !), une investigation est nécessaire (démarche scientifique), critique des médias…
Pour finir, on peut créer une hallucination collective (nos sens peuvent nous tromper) : regardez les 4 points sans fermer les yeux pendant 15 secondes puis clignez des paupières…
