3eme : Coopérer pour aborder une tache complexe
De nombreux élèves sont démuni-es face aux taches complexes, notamment celles proposées au DNB.Avec le dispositif suivant, simple à mettre en place, je propose aux élèves de coopérer pour mettre en place une démarche commune. Les élèves travaillent en utilisant les rôles définis ici. Prévoir 10-15 min pour l’exemple présenté. Seul-e Les élèves prennent connaissance … Lire la suite